日前，中国教育会计学会2024年度课题评审结果公布，财务处王凯老师申报的重点研究课题和面上研究课题均获批立项。
作为教育部主管的全国专业性一级学会，中国教育会计学会2024年资助176项教育会计科研课题，以推进教育部门财务理论研究及实践创新，提升教育财务治理体系和治理能力现代化。
近年来,财务处聚焦财会人员学术理论与业务技能双提升目标，高度重视财务人员业务培训与学习，鼓励支持财会人员积极参与申报各类课题，提升学术科研能力。下一步将有效运用课题研究成果，助推学校治理体系和治理能力现代化，助力学校高质量发展。
